6月2号的《新京报》报道：教育部、文化部、国家新闻出版广电总局三部门联合印发《关于加强新时期中小学馆配图书建设与应用工作的意见》，其中要求了中小学图书馆每周开放的时间不少于40小时，而且要在周末以及假期对学校师生开放，鼓励定期向社会开放。

在如今数字网络发展非常快速以及教育偏向应试化的情况下，中学课外图书和小学课外图书的阅读逐渐的被边缘化。曾经门庭若市的图书馆现在却是门可罗雀，中国目前中小学生们纸质图书的阅读数量以及读书品质令人堪忧。

提升民族精神和个人的文学素养的重要途径之一就是阅读，不阅读的人会逐渐变的愚昧，不阅读的民族将变的浅薄无知。尤其是中小学生的阅读更是承载着这个国家和民族的希望。因此中小学图书馆的建设必须从提高馆藏图书的质量开始，想要达到要求，只靠学校的教育经费是明显不够的，相应的部门应该拓宽图书批发采购的渠道，以及寻找高质高效的图书馆配商。

长期以来，中小学图书馆的教育一直被应试教育和公立教育压制，要学生们爱上读书最重要的并不在于学生而是学校，阅读是孩子们学习成长中的权利，要确保学生可以有充分的时间在图书馆中学习。